第一次小考来临了。
从安静地坐在课室里等候发考卷,
至站在课室前把手上的卷纸发给学生,
心情大有不同。
课室顿时变得格外宁静,
你可以感受到大家紧张的心情。
当同学拿到卷纸争取时间作答时,
我缓缓地在课室里移动着...
把抽屉的卫生纸拣出来,
替同学检查有没有漏了写名字,
确保他们用原子笔作答而非铅笔。
时间一分一秒地过去...
我看着同学认真作答的样子,
不禁想起从前老师也是这样看着我们的。
以前会觉得老师这样让人觉得很压力,
如今才知道,
为什么老师看着我们作答的时候,
嘴角是上扬的。
真的。
看到大家认真的样子,
觉得他们很可爱。
不时站在他们身边给他们压力,
觉得他们浑身不自在的样子令人发笑。
看着看着,
你会有一种奇特的感觉...
像是...有一点靠近的感觉。
***
其实我只教两个班级,
都是初中二的。
最优秀的那班教英文,
比较弱的那班教华文。
今天已经把华文的那份考卷批改好了。
成绩不是很好,
这证明了这三个月以来大家的学习进度
并不是很理想。
批改考卷的当儿,
令我对同学们有了更深一层的了解。
至少我知道,
三个月的华文课里他们并没有掌握好,
也证明了我的教学方式需要改进。
平时在班上奋力的为大家讲解,
用各式各样有趣的方法让他们较容易记得,
好像起不了什么作用。
我想,趁着这个考试周我应该好好检讨。
越来越喜欢学生们。
他们单纯,坦诚,愿意分享。
这次的考试原本规定好一定要及格,
欠一分打一鞭。
(前辈传授过来的)
可是,我不喜欢。
学生更讨厌上课,
会更讨厌学习的。
有什么方法可以鼓励他们?
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五月二號或二月五號
1. 我的豬隊友說喜歡看我的部落格。(其實我不知道這裏還有人)沒有更新部落格的時候,其實都在寫札記,手寫,一筆一筆寫,手寫心。今天有個A發了一封簡訊,大略是說,自己又跌入了憂鬱谷底,這陣子會躲起來,下刪許多把自己說得很糟糕的話,五十字。我也不知道說什麼好。也就誠實地說:「我不...
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我要好好記錄這一天,好好記得這份感動。好好記得,生命中有這么一位知心的好朋友,在我們之間像一面鏡子般,讓我們清楚看見我們自己,在這么多日子以來,我們不知道其實彼此一直都互相陪伴在側,那份,生活很遠思想很遠,卻懂得彼此如懂得自己,明白卻不一定承認彼此的感受,默默地,靜靜地,看著對方...
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小时候,总是希望爸爸妈妈可以给自己一些时间,听自己说说话: -在学校与同学的故事... -今天的体育课不小心受伤了... -好不容易,讲故事比赛得了第一名,渴望从他们那里获得些许的肯定... -考试作答粗心结果白扣分... -同学生日会邀请我出席... ... ... 小时候很听...
初二的學生尚屬羊仔階段
ReplyDelete逼不得逼不得...
嘗試勸導今次不及格的學生,
“這次不及格的學生記住,下次不及格的話連上這次的一起算賬。”
或者玩嘢咯..
不及格者將獲得免費‘面部facial護理'^^
嗯,其实我很怕。
ReplyDelete我怕我会给学生带来负面的影响,
你不要老点我哦,我试过不可以你要再想哦~
是啦...
ReplyDelete唔得再打算啦