開始收集筆記本,是小學的事吧。
老師獎勵的,朋友送的,偶爾自己也買。雖然不多,但都只收不用。高中時,好朋友送我一本林行瑞繪本的筆記本。很生氣呢,收到筆記本時的我。是很矛盾的心情,喜歡,卻不捨得用,所以覺得擁有了,是種浪費,是對筆記本的不珍惜,不愛惜,覺得辜負了心愛的筆記本呢。結果送筆記本的人說,隨便用,隨便寫吧,它是你的。
那是我這輩子第一次搭飛機。去雲南。我在飛機上,記下第一次在萬丈高空上的微妙體驗;記錄為期10天的冬令營生活;記錄人生中第一次關於自己的旅行的意義。後來,筆記本用得更多,也買得更多。隨時隨地的心情,不成文的字句,閱讀時深深愛上的某句話,某個敬愛的老師隨便在課上丟來,當場來不及消化的()(),想要記住的某某某地址,零零散散湊合著的隻字片語、小stickers、隨手的塗鴉、偶爾給自己的小紙條,朋友聚會喝茶上課在筆記本上說的悄悄話,散亂在本子的各個角落。手寫的字跡,一字一筆,在心裡都是美的。
它是有故事的人,你不知道的故事。
13 Jul 2012
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五月二號或二月五號
1. 我的豬隊友說喜歡看我的部落格。(其實我不知道這裏還有人)沒有更新部落格的時候,其實都在寫札記,手寫,一筆一筆寫,手寫心。今天有個A發了一封簡訊,大略是說,自己又跌入了憂鬱谷底,這陣子會躲起來,下刪許多把自己說得很糟糕的話,五十字。我也不知道說什麼好。也就誠實地說:「我不...
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1. 我的豬隊友說喜歡看我的部落格。(其實我不知道這裏還有人)沒有更新部落格的時候,其實都在寫札記,手寫,一筆一筆寫,手寫心。今天有個A發了一封簡訊,大略是說,自己又跌入了憂鬱谷底,這陣子會躲起來,下刪許多把自己說得很糟糕的話,五十字。我也不知道說什麼好。也就誠實地說:「我不...
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我要好好記錄這一天,好好記得這份感動。好好記得,生命中有這么一位知心的好朋友,在我們之間像一面鏡子般,讓我們清楚看見我們自己,在這么多日子以來,我們不知道其實彼此一直都互相陪伴在側,那份,生活很遠思想很遠,卻懂得彼此如懂得自己,明白卻不一定承認彼此的感受,默默地,靜靜地,看著對方...
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小时候,总是希望爸爸妈妈可以给自己一些时间,听自己说说话: -在学校与同学的故事... -今天的体育课不小心受伤了... -好不容易,讲故事比赛得了第一名,渴望从他们那里获得些许的肯定... -考试作答粗心结果白扣分... -同学生日会邀请我出席... ... ... 小时候很听...
林行瑞!~
ReplyDelete给我也不舍得用~呵~
我也很喜歡他的繪本。中學時,我每個星期都把刊登在南洋副刊的插畫剪下收藏,至今還在櫥裡呢!
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